domingo, 29 de abril de 2012

            PROPOSTA DE AULA: História em quadrinhos


           VIDEO: COMO CRIAR UMA HQs- HISTÓRIA EM QUADRINHOS

                                     MONGO E DRONGO NA ÁFRICA


Disciplina: Histórica da áfrica e cultura afro-brasileira


Conteúdo: História em quadrinhos

Ano de Ensino: Ensino Superior

Tema: Interpretando e entendendo as HQs- História em quadrinhos


Objetivo: Elaborar uma tirinha de quadrinhos pela internet sobre povos africanos


Material: Lápis de cor, lápis grafite, caderno, gibis, folha, borracha e computador com acesso a internet.
Conhecimento prévio: Conhecer os gibis e como são estruturadas as histórias em quadrinhos.

Atividade motivacional: Converse com os alunos e mostre na prática como é a estrutura das histórias em quadrinhos, mostrando a eles vários gibis com histórias diferenciadas.

Encaminhamento metodológico: Pedir para os alunos trazerem de casa gibis, livros, jornais tudo que eles encontrarem que contenha histórias em quadrinhos. Peça para que eles levantem as características que as historias dos gibis tem em comum, e se tem diferença com os demais gêneros. Solicite de alguns alunos que leiam algumas das histórias dos gibis trazidos por eles, se possível mostrar uma história no data show, seria importante para facilitar a caracterização e as linguagens utilizadas nos gibis. Apresentar também aos alunos o site para pesquisa http://hagaque.cjb.net/. O professor deve mostrar como o site funciona na prática e ensinar aos alunos as ferramentas necessárias que eles criem suas tirinhas. Agora, é hora de criar uma tirinha de história em quadrinhos que será feita individualmente. Essa história deve conter itens relacionados à disciplina de História da áfrica.

Avaliação: Está se Dra mediante a construção da curta história em Quadrinhos, pelo desempenho de cada aluno no decorrer do trabalho.

Fontes:












            

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